

Les ateliers du Nez
Les ateliers du nez, c’est une invitation à ralentir,
à respirer et redécouvrir le monde par l’odorat.
Grâce aux expériences olfactives, chacun apprend à observer, à reconnaître et à mettre des mots sur ce qu’il ressent : curiosité, mémoire sensorielle, confiance intérieure…
Et surtout, ces ateliers réveillent quelque chose : la sensation d’être plus vivant, plus présent, plus en lien avec soi… et avec la nature.
Choisissez votre destination :
Les enfants - l’éveil olfactif
Sensibiliser les enfants à leur odorat, c’est leur offrir monde plus riche et plus vivant.
Grâce aux odeurs, ils apprennent à découvrir, explorer et surtout à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent : ils développent leur capacité d’observation, leur mémoire sensorielle et leur confiance dans leurs ressentis.
Et parce que chaque nez est unique, les enfants comprennent qu’une odeur peut plaire à l’un et déplaire à l’autre ; ils apprennent à partager et à respecter le point de vue des autres.
L’éducation olfactive – à tout âge ! - permet de stimuler la curiosité et de développer son attention au monde.
Pour qui ?
- Dès l'école maternelle : l'éveil des sens
- Les enfants du CP au CM2 : apprentissage, imaginaire, création, partage
- Les collégiens : communication, identité, respect, exploration de son environnement
- Les lycéens : langage et odeurs
➜ Les ateliers sensoriels et expériences ludiques proposés sont adaptés à chaque tranche d'âge.
Les aidants et le personnel soignant
Prendre soin de soi pour prendre soin des autres
L’olfaction d’huiles essentielles aide à créer des moment de bien-être et de retour au calme pour répondre aux besoins du quotidien :
- Fatigue et prévention de l’épuisement
- Gestion du stress
- Détente et apaisement
Contenu des ateliers :
- Ateliers olfactifs guidés
- Techniques de respiration simples pour favoriser la respiration et réduire les tensions
- Formation “Création de synergie” avec huiles essentielles : pour apprendre à composer des synergies adaptées au mieux-être (selon les objectifs du groupe)
Les seniors – rien n’est perdu !
Bien-être, mémoire, stimulation cognitive, créativité, échanges et partage, sommeil et anxiété
Les neurones olfactifs ont la très rare capacité (chez l’humain) à se régénérer. Des ateliers ludiques permettent de s’entraîner tout en s’amusant !
➜ Une approche TNM - thérapie non médicamenteuse
Les entreprises – celles qui veulent créer du lien
QVT et démarche RSE, gestion du stress, Intelligence émotionnelle
L'odorat est le seul sens directement relié au système limbique, siège des émotions et de la mémoire. Ce lien neuro-biologique explique l'impact des odeurs sur le stress ou la détente, le sommeil ou l'attention.
➜ Parce que le ressenti face à une odeur est totalement subjectif (voir article ici), les ateliers olfactifs favorisent les échanges spontanés, aident à révéler les personnalités en douceur et encouragent une meilleure écoute, tout en stimulant une intelligence collective souvent sous-estimée.
➜ Mes propositions s'appuient sur les dernières avancées de la recherche en neurosciences.
Des interventions sur-mesure et sur site pour votre organisation :
- Ateliers olfactifs (gestion du stress, trouble du sommeil, détente)
- Entretetiens individuels (accompagnement après un burn-out ou un congé maternité, mi-temps thérapeutique, etc.)
- Pauses sensorielles
- Formations sur l’impact des odeurs sur le bien-être et la concentration au travail
➜ Chaque intervention est adaptée selon vos objectifs et vos besoins.
Méditer avec les fleurs
La méditation olfactive, c’est méditer avec le nez.
On prête attention à son souffle, au parfum respiré, à son corps, pour se relier à l’huile essentielle et s’autoriser à rencontrer qui l’on est.
Le voyage commence par une écoute intérieure, les sensations, les ressentis corporels, les émotions qui émergent. Puis il se poursuit par l’observation : les notes, les textures, les couleurs de la fragrance. Se laissera-t-on toucher par sa mélodie ?
Etre en reliance avec une huile essentielle ouvre alors un espace de présence à Soi,
ce que j’aime appeler le « retour à la maison ».